Day: 20.12.2021

Վարժ․1

բ)3x2x8=48                         5x7x10=350                          2x2x6=24

1)3×2=6                               1)5×7=35                               1)2×2=4

2)6×8=48                             2)35×10=350                        2)4×6=24

 

 

 

Վարժ․2

2x9x4=72                            3x60x3=540                   20x8x3=480

1)2×4=8                              1)3×3=9                           1)20×3=60

2)8×9=72                            2)9×60=540                    2)60×8=480

 

 

 

Վարժ․3

ա)80 և 540                                                      բ)70 և 480

560+54=614                                                     490+48=538

Բարև ձեզ, ես Մարիա  Բարսեղյանն եմ, սովորում եմ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Հարավային դպրոցում, 3.1 դասարանում, 8 տարեկա ն եմ։

Մենք 2-րդ դասարանի վերջից ունեցել ենք բլոգեր և սովորել ենք առաջադրանքներ տեղադրել բլոգի մեջ։ Օրինակ՝ նյութեր տեղադրել, կիսել այդ նյութը, և այլն այդպիսի հետաքրքիր տարբեր լի բաներ անել բլոգում։

Մենք 1-ին դասարանից մինչև 3-րդ դասարան կատարում ենք տարբեր տեսակի ֆլեշմոբեր՝ տարբեր մակարդակների, հիմա քիչ-քիչ անցնում ենք 2-րդ մակարդակին։ Ես մասնակցում եմ բոլոր ֆլեշմոբերին: Ֆլեշմոբերը պատրաստում են տարբեր մարդիկ։ Օրինակ՝ ուրիշ դպրոցից, ուրիշ դասարանից, զույգերով կամ էլ մեր դասարանի ուսուցչուհին։

Ես գնում եմ տարբեր լրացուցիչ կրթությունների։ Օրինակ՝ դաշնամուրի, երգի, անգլերենի և ռուսերենի։ Ես այսքան տեղ եմ գնում լրացուցիչ կրթություններից։

Մենք սեպտեմբերից մինչև դեկտեմբեր գնացել ենք ճամփորդություններ։ Առաջինը մենք գնացել ենք բարձրունք հաղթահարելու, բուսաբանական այգի, Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ, դեկտեմբերին գնալու ենք ամանորյա ներկայացում դիտելու։

Ես կարողանում եմ աշխատել՝ word, paint, power point և google maps ծրագրով։ Google maps-ից սովորել ենք, թե ինչպես անել, որ որտեղ գտնվում ենք մենք, այդտեղից նշել այն տեղը, որտեղ մենք ցանկանում ենք գնալ։ Իսկ դրանից հետո այդ ամենը տեղադրել paint-ում, դա պահպանել և տեղադրել մեր բլոգներում։

Ես սիրում եմ մաթեմատիկա առարկան, մենք մաթեմատիկայից սովորել ենք զուգորդման, տեղափոխական հատկությունները։ Մենք նաև սովորել ենք այդ երկու հատկությունները օգտագործենք միասին։ Սովորել ենք բազմապատկում և բաժանում։ Լողից սովորել ենք լողանալ առանց թևիկների։ Կարողանում եմ 1 րոպե մնալ ջրի տակ։Մայրենիից սովորել ենք Սուրբ ծննդյան հեքիաթ սրինգ նվագող աղջկա մասին պատմել։ Երգից ազգական պարեր ենք սովորել տարբեր երգեր՝<<Ավետիս>> և այլն այդպիսի տարբեր երգեր:

Մենք <<Ծիածան>> ռադիոյից ուսումնասիրել են Հայաստանի  մարզեր և ձայնագրել տարբեր խմբերով։ Մենք ամեն անգամ տարբեր խմբերով ենք ձայնագրում: Մենք ձայնագրել ենք՝ Շիրակի, Արմավիրի, Վայոց ձորի, Սյունիքի և այլն։

Ես կարդացել եմ տարբեր հետաքրքիր գրքեր, նրանք ինձ շատ են դուր եկել։ Ես կարդացել եմ <<Փոթորիկ>>, <<Օզի կախարդ>>,
<<Լյոնեբերգացի Էմիլը>>, <<100 դասական հեքիաթներ>>։

 

1. Աստղանիշների փոխարեն անհրաժեշտ թվերը գրի՛ր.

ա)99 + 1 = 100

բ) 97 +6= 103

գ) 994 + 7 =1001

2. Համեմատի՛ր և դի՛ր համապատասխան նշանը:

175>157  305<350

752>725  551> 515

478<487 826<862

 

3. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:

50 : 10 + 91 x 5 =5+455=460

60 : 10 + 2 x 81 =6+162=168

490 : 7 + 3 x 73 = 70+219=289

450 + (9 x 54 ) =486+450=936

540 — (270 : 3 ) = 540-90=630

180 + (45 x 8 ) = 360+180=540

Լուծի՛ր խնդիրները:

Ա) Երկու սենյակներում կար տարբեր քանակի աթոռներ: Երբ մի սենյակից 7 աթոռ վերցրին և մյուս սենյակ տարան, յուրաքանչյուր սենյակում 28 աթոռ եղավ: Սկզբում յուրաքանչյուր սենյակում քանի՞աթոռ կար:

Լուծում՝

1)28-7=21

2)28+7=35

Պատասխան՝առաջին սենյակում կա 35 աթոռ, իսկ երկրորրդ սենյակում կա 21 աթոռ

 

Բ) Երկու արկղերում կար տարբեր քանակի խնձորներ: Երբ առաջին արկղից 9 խնձոր տեղափոխեցին երկրորդ արկղի մեջ, յուրաքանչյուր արկղում 40 խնձոր եղավ: Սկզբում քանի՞ խնձոր  կար յուրաքանչյուր արկղի մեջ:

Լուծում՝

1)40-9=31

2)40+9=49

Պատասխան՝առաջին արկղում կա 49 խնձոր, իսկ երկրորրդ արկղում կա 31 խնձոր

 

 

 

Վարժ.5

ա)4x2x9=72               3x3x7=63                      6x7x10=420

1)4×2=8                      1)3×3=9                         1)6×7=42

2)8×9=72                    2)9×7=63                       2)42×10=420

 

 

Վարժ.6

ա)3x8x3=72                        8x4x50=1600                           40x3x5=600

1)3×3=9                               1)8×50=400                              1)40×5=200

2)9×8=72                             2)400×4=1600                          2)200×3=600

 

Կոնստանտին Ստանիսլավսկու անվան ռուսական պետական դրամատիկական թատրոնը գտնվում է Երևանում: Հիմնադրվել է 1937թ. նոյեբերի 15-ին: Գեղարվեստական ղեկավարն է Կարեն Ներսիսյանը: Կառուցվել է 1930-1931 թվականներին: Թատրոնի հիմնադիրն ու առաջին գեղարվեստական ղեկավարն է եղել Լևոն Քալանթարը: Թատրոնի հիմնական խնդիրն է ռուս դասական գրականությունը հանդիսատեսին ներկայացնելը: Ստացել է ՀՀ մշակույթի նախարարության շնորհակալագիր: